تعداد ۱ پاسخ غیر تکراری از ۱ پاسخ تکراری در مدت زمان ۰,۷۲ ثانیه یافت شد.

1. Creating culturally responsive classrooms /

پدیدآورنده : Barbara J. Shade, Cynthia Kelly, and Mary Oberg.

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Cognitive styles-- United States.,Education-- Social aspects-- United States.,Educational sociology-- United States.,Minorities-- Education-- United States.,Multicultural education-- United States.,Éducation-- Aspect social-- États-Unis.,Éducation interculturelle-- États-Unis.,Minorités-- Éducation-- États-Unis.,Sociologie de l'éducation-- États-Unis.,Styles cognitifs-- États-Unis.,Cognitive styles.,Didactiek.,Éducation-- Aspect social-- États-Unis.,Éducation interculturelle-- États-Unis.,Education-- Social aspects.,Educational sociology.,Intercultureel onderwijs.,Interculturele communicatie.,Interkulturelle Erziehung,Minorities-- Education.,Multicultural education.,Pädagogische Psychologie,Sociologie de l'éducation-- États-Unis.,Unterricht,United States.,USA., 7, 7

رده :

LC1099

.

3

.

S48

1997

»
1
«

این پایگاه با مشارکت موسسه علمی - فرهنگی دارالحدیث و مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) اداره می شود
مسئولیت صحت اطلاعات بر عهده کتابخانه ها و حقوق معنوی اطلاعات نیز متعلق به آنها است